先从传播方式说起，手游作为一种新兴的娱乐方式，以其便捷性和易于获取的特点广泛流行于全球各地。不同于传统的历史教育渠道——如学校教育、历史读物、纪录片等，手游往往更注重游戏性，这种娱乐化的传递方式使得手游中的内容更易被年轻一代接受和消化。
在许多以二战为背景的手游中，玩家可以选择扮演不同国家的军队，其中包括纳粹德国。这些游戏通常专注于军事战术、战斗场面的模拟，以及提供丰富的历史装备和单位信息。在游戏化的处理过程中，手游可能会忽略或淡化纳粹主义背后的意识形态和其所造成的人类灾难。
在某些手游中，为了吸引更多玩家并提高游戏的趣味性，开发者可能会将纳粹德国塑造为具有魅力和神秘感的势力，甚至将纳粹领导人或标志性符号进行浪漫化的描绘。这种表面化的处理，无形中有可能对年轻玩家产生误导，使他们对纳粹主义持有一种模糊而非批判性的认知。这不仅可能涉及历史真相的曲解，还有可能在不知不觉中传播了某种程度上的纳粹美化或者英雄化。
手游层面的纳粹主义传播还可能体现在虚拟社群和游戏内交流中。在全球连接的网络环境下，玩家可能会与持有各种观点的玩家互动，包括那些极端主义者。在这种环境下，一些轻视历史、甚至倾向于纳粹观点的言论可能会在社群中传播，而缺乏充分监管的情况下这一问题尤为严重。
为了应对这些挑战，游戏开发者和社区管理者需要承担起责任，确保游戏内容和社区讨论不会误导玩家，不应美化或者宣传任何形式的极端主义。对历史的尊重和正确表现尤为重要，可以嵌入相关历史教育的元素，或者提供准确的二战背景介绍，以及充分提示纳粹主义带来的灾难和罪行。
教育和家庭应该发挥作用，引导年轻人正确理解二战历史和纳粹主义的本质。家长和教师可以利用这类手游作为开启对话的契机，帮助年轻人建立批判性思维，区分游戏的娱乐性质与现实历史之间的差异，并从而培养出正确的历史观和价值观。
